چگونه علم در دنیای آموزش سگ انقلابی می کند

یک توله سگ طلایی دودل و یک مربی در کلاس آموزش سگ در Doggy Business در پورتلند ، سنگ معدن ، در تاریخ 4 ژوئن.

من حدود یک ماه برای بزرگ کردن یک توله سگ جدید کولی ، آلسا ، وقتی به یک تحقق شرم آور رسیدم: سگ من هنوز با شخصی ملاقات نکرد که شبیه من نباشد.

من چندین کتاب در مورد پرورش یک سگ خوانده ام ، و همه آنها حداقل در مورد یک چیز موافق هستند: جامعه پذیری مناسب یک توله سگ ، به ویژه در دوره بحرانی از هشت تا 20 هفته ، به معنای معرفی او به همان تعداد افراد است که ممکن است. نه فقط مردم ، بلکه افراد متنوع: افرادی که ریش و عینک آفتابی دارند. افرادی که فدراسیون و سمبروس را پوشیده اند. مردم دویدنمردم لباس هالووین. و ، به طور انتقادی ، مردم قومیت های مختلف. در انجام این کار ناکام است ، و سگ شما ممکن است به طور غیرقابل توضیح در افرادی که کلاه های نی یا عینک آفتابی بزرگ دارند ، پارس کند.

این تأکید بر جامعه پذیری عنصر مهمی از یک رویکرد جدید برای پرورش سگ مدرن است. این روشهای قدیمی ، مسلط ، سزار میلان را که بر اساس مطالعات ناقص سلسله مراتب فرضی در بسته های گرگ ساخته شده است ، اجتناب می کند. این روشها وقتی که آخرین سگم ، چیکا را در اوایل بزرگان بزرگ کردم ، معقول شد. من کتابهای کلاسیک تسلط بر محور مربیان مشهور نیویورک را که راهبان New Skete ، در میان دیگران ، به او آموزش می دهم ، من رهبر بسته او بودم ، حتی وقتی که این به معنای اصلاحات سخت بود ، مانند لرزیدن او توسط دست و پا زدن گردن ، خواندم. بشرچیکا یک سگ با رفتار خوب بود ، اما وقتی سعی کردم چیز جدیدی را به او آموزش دهم به راحتی دلسرد شد.

منظور من این نیست که پیشنهاد کنم گزینه بهتری نداشته باشم. در آن زمان یک جنبش در حال رشد برای آموزش صاحبان سگ در مورد جامعه پذیری زودرس و ارزش آموزش مبتنی بر پاداش و تعداد زیادی از مربیان که فقط از تقویت مثبت استفاده می کردند ، وجود داشت. اما در آن روزها ، این رویکرد موضوع بحث و تحقیر بود: مونگرهای آموزش دیده ممکن است آنچه را که می خواهید انجام دهند اگر می دانند بیسکویت در کف دست شما پنهان است ، اما آنها شما را در غیر این صورت نادیده می گیرند. من با افتخار سگم را به عشق سخت آموختم.

این بار با کمک یک کلاس جدید از مربیان و دانشمندان ، من روشهای خود را کاملاً تغییر داده ام ، و از کشف خطوط محصول پررونق پازل ها ، اسباب بازی های سرگرم کننده ، کارگاه های آموزشی و منابع "غنی سازی سگ" که در دسترس مدرن است ، شوکه شده ام."والدین" سگ ، که به افزایش صنعت حیوانات خانگی ایالات متحده به 86 میلیارد دلار فروش سالانه کمک کرده است. قلاده های خفه ، یقه های شوک ، حتی کلمه NO همه اما Verboten هستند. این یک روز جدید در آموزش سگ است.

علمی که این تکنیک های جدید بر اساس آن بنا شده است دقیقاً جدید نیست: این ریشه در تئوری یادگیری و تهویه مطبوع دارد ، که شامل تقویت مثبت (افزودن) یا منفی (برداشت) است. این همچنین شامل Flipside است: مجازات مثبت یا منفی. یک آغازگر مختصر: نوک زدن یک سگ روی سر برای واکشی روزنامه تقویت کننده مثبت است ، زیرا شما برای تشویق (تقویت) یک رفتار اقدام می کنید (مثبت). سرزنش کردن یک سگ برای متوقف کردن یک رفتار ناخواسته مجازات مثبت است ، زیرا این یک اقدام برای دلسرد کردن یک رفتار است. یقه خفه کننده که تنش که وقتی سگ متوقف می شود ، تقویت می شود ، تقویت کننده منفی است ، زیرا رفتار مطلوب سگ (پشت سر گذاشتن) منجر به حذف نتیجه نامطلوب می شود. از بین بردن فریزبی یک سگ به دلیل اینکه او در حال پارس کردن آن است ، مجازات منفی است ، زیرا شما یک محرک را برای کاهش یک رفتار ناخواسته پس گرفته اید.

در مورد نحوه استفاده از علم امروز بسیار تغییر کرده است. اعتماد به نفس و مهمتر از همه ، رابطه آن با یک کنترل کننده است. سگهایی که تصحیح بیش از حد دریافت می کنند-به ویژه اصلاح بدنی شدید و "سگ بد" با روحیه متوسط! SLOSTIONS - برای عقب نشینی از تلاش چیزهای جدید.

این روشهای جدید توسط یک بدن در حال رشد از علم-و رد تفکر قدیمی ، گرگ ها (و فرزندان آنها ، سگ ها) به عنوان موجودات تسلط گرا پشتیبانی می شود. منشأ به اصطلاح "تئوری آلفا" از دانشمندی به نام رودولف شنلكل است كه در سال 1947 مطالعه گرگ را انجام داد كه در آن حیوانات از بسته های مختلف و بدون تعامل قبلی به محوطه كوچكی مجبور شدند. آنها به طور طبیعی جنگیدند ، که شنکل به اشتباه به عنوان نبردی برای تسلط تعبیر می کرد. واقعیت ، شکنل بعداً مجبور به اعتراف شد ، این بود که گرگ ها استرس داشتند و در تلاش برای وضعیت آلفا نبودند.

مطالعه ای از پرتغال که در پاییز گذشته در پایگاه داده دیجیتال پیش از چاپ منتشر شد Biorxiv (به این معنی که هنوز مورد بررسی قرار نگرفته است) ده ها سگ انتخاب شده از مدارس را ارزیابی کرد که یا استفاده از یقه های شوک ، اصلاحات Leash و سایر تکنیک های ناخوشایند را به کار می بردند. t - به طور کامل یا تقریباً به طور کامل به استفاده از تقویت مثبت (درمان) برای به دست آوردن رفتاری که می خواستند. سگهای مدارس مثبت به طور جهانی در وظایفی که محققان در مقابل آنها قرار داده بودند بهتر عمل می کردند و سگهای مدارس بی پروا استرس بیشتری نشان می دادند ، هر دو به روش های قابل مشاهده ، هر دو به صورت قابل مشاهده - لگد زدن ، خمیازه کشیدن ، قدم زدن و در سطح کورتیزول در سواب های بزاق اندازه گیری می شوند. بشر

این یافته های جدید به ویژه امسال مرتبط است. پذیرش سگ در دوره COVID-19 ، به احتمال زیاد به این دلیل که آمریکایی های جدا شده تازه در جستجوی همراهی هستند و به این دلیل که کار از خانه حداقل ایده افزایش یک توله سگ را امکان پذیر می کند. قبل از این همه گیر ، این ساکنان جوان شهر بودند که باعث افزایش تقاضا و تأمین مربیان سگ که از روشهای مثبت استفاده می کنند ، و انفجار در گسترش مربیان حرفه ای در سراسر جهان. غالباً به دلیل اینکه آنها به تأخیر افتاده اند یا تصمیم گرفته اند که فرزندان داشته باشند ، هزاره ها و نسل Z مبلغی را برای حیوانات خانگی خرج می کنند: اسباب بازی ، غذا ، معماها ، مهار فانتزی ، کاپشن های باران ، کاپشن های زندگی و آموزش. و این مربیان حرفه ای ، از سگهای راهنما برای سازمان نابینا گرفته تا دستیار مشهور دنیس فزنی ، لژیون آزمایش کنندگان را تشکیل داده اند. آنها به طور جهانی گزارش می دهند که هرچه منفی بودن آنها در آموزش استفاده می کنند ، سریعتر سگهای آنها یاد می گیرند.

در طول 15 سال گذشته ، دستیار با سگهای راهنما برای نابینایان ، که سگها را آموزش می دهد تا به افراد کم نظیر کمک کنند ، تقریباً تمام تکنیک های آموزش منفی و با نتایج چشمگیر را خاموش کرده اند. یک سگ جدید اکنون می تواند آماده باشد تا صاحب خود را در نیمی از زمانی که یک بار انجام داده بود ، راهنمایی کند و آنها می توانند برای یک یا دو سال اضافی با یک مالک بمانند ، زیرا آنها بسیار کمتر از این کار تحت فشار قرار می گیرند. معاون رئیس جمهور سازمان ، آموزش و عملیات دامپزشکی. حتی سگ های بمبی و نظامی نیز شاهد تقویت مثبت تر هستند ، به همین دلیل ممکن است متوجه شده باشید که سگهای شاغل حتی در جدی ترین محیط ها (مانند فرودگاه ها) بیشتر از گذشته از شغل خود لذت می برند. آرمسترانگ می گوید: "من فکر نمی کنم که شما آن را تصور می کنید."این سگها عاشق کار هستند. آنها عاشق دریافت پاداش برای رفتار خوب هستند. این جدی است ، اما می تواند سرگرم کننده باشد. "

سوزان فریدمن ، استاد روانشناسی در دانشگاه ایالتی یوتا ، پس از 20 سال فعالیت در آموزش ویژه ، وارد دنیای آموزش سگ شد ، زمینه ای که در آن دکترا دارد. در اواخر دهه 1990 ، او طوطی را پذیرفت ، و از اینكه متوجه شد بیشتر توصیه های موجود در مورد پرورش یك پرنده خوش ذوق است كه فقط اصلاحات سخت را درگیر می كند ، شوكه شد: اگر نیش زد ، به طور ناگهانی پرنده را روی زمین بیاندازید. اگر سر و صدای زیادی ایجاد می کند ، قفس را در تاریکی کامل کفن کنید. اگر سعی می کند فرار کند ، پرهای پرواز پرنده را بچسبانید. فریدمن تحقیق و تجربه خود را در آموزش طوطی خود به کار برد و کشف کرد که همه این موارد به رفتار می رسد. او می گوید: "هیچ گونه گونه ای روی کره زمین بدون هیچ دلیلی رفتار نمی کند.""عملکرد طوطی که دست شما را گاز می گیرد چیست؟چرا ممکن است کودک در راهرو اسباب بازی پرتاب کند؟هدف از این رفتار چیست و چگونه محیط را به پاداش و همچنین محرک های بدشنگرانه باز می کند؟ "

مقالات اولیه فریدمن در مورد آموزش حیوانات با اجرای مثبت ، در اوایل دوره های ابتدایی با مخاطبان شک و تردید روبرو شد. اکنون ، به لطف آنچه که او "زمینی از مربیان حیوانات" می نامد که اخیراً در مورد اخلاق پرورش حیوانات نگران است ، فریدمن برای مشورت در باغ وحش ها و آکواریوم ها در سراسر جهان احضار می شود. او تأکید می کند که چگونه تجزیه و تحلیل بهتر نیازهای حیوان ممکن است به مربیان کمک کند تا کمتر از آنها مجازات کنند. سال گذشته ، وی پوستری به نام "نقشه راه سلسله مراتبی" تولید کرد که به منظور کمک به صاحبان آنها در شناسایی علل و شرایط اساسی رفتار ، و به احتمال زیاد تأثیرگذار - به عنوان مثال - پیش از حرکت به سمت فرضیات دیگر ، به محتمل ترین تأثیرگذار - پرداخت. این بدان معنا نیست که مربیان سگ های قدیمی ممکن است یک بیماری را نادیده بگیرند ، اما ممکن است خیلی سریع قبل از در نظر گرفتن علل رفتار ناخواسته که می تواند با تکنیک های کمتر تهاجمی مورد توجه قرار گیرد ، به مجازات حرکت کنند.

فریدمن می گوید ، این زمینه به سرعت در حال تغییر است. حتی در سال گذشته ، مربیان روشهای جدیدی را برای جایگزینی یک تکنیک عجیب و غریب با یک پیروزی کشف کرده اند: اگر یک سگ خراشیده شود (به جای نشستن مودبانه) در در را رها کند ، بسیاری از مربیان در سالهای اخیر به صاحبان توصیه می کردند که از این امر چشم پوشی کنند. خراشیدن به گونه ای که به رفتار پاداش ندهید. آنها به "انقراض" امیدوارند که سگ در نهایت دست از انجام کار بدی که منجر به پاداش نمی شود ، دست بردارد. اما این یک رویکرد ذاتاً منفی است. چه می شود اگر می توان آن را با چیز مثبت جایگزین کرد؟اکنون ، اکثر مربیان اکنون توصیه می کنند که سگ خراش دهنده را به یک رفتار بهتر ، یک آمدن یا نشستن ، پاداش با یک درمان ، هدایت کنید. رفتار بد نه تنها منقرض می شود ، بلکه سگ همزمان رفتار بهتری را می آموزد.

بحث کاملاً از بین نمی رود. مارک هینز ، مربی شرکت Pet Products Kong که با سگ در سراسر کشور کار می کند ، می گوید که اگرچه تقویت مثبت مطمئناً به سگها کمک می کند تا با سرعت ترین نرخ دانش کسب کنند ، اما هنوز هم در بین مربیان سگ های نظامی و پلیس وجود دارد که برخی از اصلاحات لازم استبرای آماده سازی حیوان برای خدمت. هینز می گوید: "اصلاحات لیز و قلاده های خرج کردن نیز مبتنی بر علم هستند.""مجازات مثبت بخشی از علم است."

هینز می گوید ، مهم این است که اجتناب از انواع سخت و غیر ضروری مجازات مثبت ، به طوری که به رابطه بین دستگیره و سگ آسیب نرساند. سگها که غالباً مورد توبیخ قرار می گیرند ، به طور پیوسته دامنه چیزهایی را که امتحان می کنند محدود می کنند ، زیرا آنها به طور طبیعی شکل می گیرند که ممکن است احتمال فریاد زدن را کاهش دهد.

Millans Cesar جهان ناپدید نمی شود. اما اردوگاه همه یا عمدتاً مثبت سریعتر در حال رشد است. صدها نفر از مربی در "Expos Clicker" شرکت می کنند ، یک رویداد سالانه که توسط یکی از برجسته ترین مؤسسات آموزش سگ مبتنی بر مثبت در جهان ، آکادمی کارن پریور در والتام ، ماساچوست و فزنی ، یکی دیگر از جهان ، در شهرهای مختلف برگزار می شود. بیشتر مربیان موفق ، تکنیک های اجرای مثبت خود را بصورت آنلاین و در هر دوره کمتر از 10،000 دانش آموز آموزش می دهد.

در حالی که استدلال طولانی در مورد میزان مثبت بودن در مقابل منفی برای معرفی به یک رژیم آموزشی وجود دارد ، بحث در مورد صفر در مورد آنچه ممکن است مهمترین مؤلفه پرورش یک سگ جدید باشد وجود دارد: جامعه پذیری. اکنون اکثر مربیان در مورد دوره بین هشت تا 20 هفته به صاحبان سگ آموزش می دهند که در آن معرفی سگ با انواع دیدنی ها و صداهایی که ممکن است در زندگی بعدی با آنها روبرو شوند بسیار مهم است. بیشتر رفتار "بد" واقعاً محصول جامعه پذیری اولیه ضعیف است. به مدت دو ماه ، من Alsea را به هفتگی "توله سگ های اجتماعی" در تجارت سگ های پورتلند بردم ، جایی که دستیار باتجربه توله سگ ها را کنترل می کنند و با یکدیگر در یک اتاق رومر پر از نردبان و حلقه های هولا و بازی های بچه ها ، سطوح عجیب و غریب که ممکن است با یکدیگر بازی کنند ، نظارت می کنند. در غیر این صورت ترس از برخورد را ایجاد می کند. چنین کلاس هایی تا چند سال پیش وجود نداشت.

من همچنین Alsea را به کلاس های آموزش سگ ، در یک شرکت متفاوت با نام Wonder Puppy بردم. در جلسه اول ، مربی کیرا مویر به دانشجویان انسانی خود یادآوری کرد که مهمترین کاری که ما برای سگهای خود باید انجام دهیم ، مدافع است که این امر همچنین در تقدیر تازه از علم مستقر است. به عنوان مثال ، به جای اینکه سگ خود را برای ناله کردن اصلاح کنید ، برای لحظه ای متوقف شوید و به این فکر کنید که چرا این اتفاق می افتد؟آنها چه میخواهند؟آیا می توانید آن را به آنها بدهید ، یا به آنها فرصتی دهید تا چیزی را که می خواهند بدست آورند و همزمان رفتار خوبی را بیاموزند؟

غنی سازی یکی دیگر از مناطق پررونق دنیای آموزش سگ است. من برای شش ماه اول که او با من بوده است ، آلسا را از یک کاسه سگ معمولی تغذیه نکردم ، زیرا خیلی از نظر ذهنی تحریک کننده او بود که از یک پازل غذایی غذا بخورد ، وسیله ای که آن را فقط کمی چالش برانگیز می کندیک حیوان برای به دست آوردن صبحانه. اینها می توانند به سادگی یک صفحه پلاستیکی گرد با کیبل پراکنده بین مجموعه ای از پشته ها که باید پیمایش شوند ، یا به اندازه مجموعه معماهای ایجاد شده توسط کارآفرین سوئدی نینا اوتوسون. در بالاترین سطح ، یک سگ ممکن است مجبور شود یک بلوک را جابجا کند ، درب آن را بچرخاند ، یک سد را برداشته یا چرخ برای بدست آوردن غذا بچرخاند. منبع مشترک دیگر آنچه ما رفتار "بد" را در سگ ها می دانیم ، واقعاً فقط بیان کسالت است ، سگی که به یک کار احتیاج دارد و تصمیم گرفته است که خودش را به او بدهد: حفر زباله ها ، پارس کردن در حامل پستی. پازل های غذایی باعث ایجاد شام می شوند. هنگامی که اوتوسون برای اولین بار شروع به کار کرد ، "آنها به من زنگ زدند - خانم سگ دیوانه.""امروز ، هیچ کس من را صدا نمی کند."

هنگامی که آلسا 4 ماهه بود (اکنون 12 ماه است) ، من در جنوب پورتلند به دره ویلامت اورگان سفر کردم تا او را با ایان کالدیکوت ، کشاورز که به سگ ها و دستگیرندگان می آموزد چگونه گوسفند گله کند ، معرفی کنم. ابتدا تماشا کردیم که یکی از دانش آموزانش سگ خودش را کار می کند. هنگامی که مرز کولی اشتباه کرد ، تنش در صدای صاحبش افزایش یافت و اصلاحات وی به طور فزاینده ای سخت شد. کالدیکوت به من گفت: "فقط پشت خود را بچرخانید و گوش دهید.""شما می توانید وحشت را در صدای او در حال خزیدن بشنوید."

سگها باهوش هستند و می توانند آن ناامنی را بخوانند. این امر باعث می شود که آنها ایمان خود را به کنترل کننده زیر سوال ببرند و در برخی موارد تصمیم می گیرند که بهتر بدانند. کالدیکوت می گوید ، افزایش یک گوسفند خوب در مورد ایجاد اعتماد بین سگ و کنترل کننده است. این نیاز به تصحیح دارد - "سلام!"هنگامی که سگ به جای راست ، در بعضی مواقع به چپ می رود ، اما مهمترین چیز اعتماد به نفس ، هم در سگ و هم در کنترل کننده است. در قدیم ، به گوسفندان به چپ و راست با اجبار جسمی آموزش داده می شد. اکنون ، آنها فقط راهنمایی های کافی به آنها داده می شوند تا بتوانند مسیر صحیح را توسط خودشان بفهمند. ما در تلاش هستیم حیوانی را بدست آوریم که خودش فکر کند. یک سگ گله دار خوب فکر می کند که او بهتر از شما می داند. کار شما این است که به او بیاموزید که ارزش گوش دادن به آن را دارید. ""آنهایی که به دنیا آمدند که فکر می کنند پادشاه جهان هستند ، تمام کاری که شما باید انجام دهید این است که این کار را از بین ببرید."

بروزرسانی ، 27 اکتبر: این مقاله به روز شده است تا به وضوح نشان دهنده رویکرد سوزان فریدمن در آموزش حیوانات باشد.